GB 40070—2021《兒童青少年學習用品近視防控衛(wèi)生要求》標準解讀（下）

本期繼續(xù)對GB 40070—2021《兒童青少年學習用品近視防控衛(wèi)生要求》標準余下部分進行解讀。

（四）關于考試試卷衛(wèi)生要求。

1.紙張要求與課業(yè)簿冊一致。

2.字體、字號、行空要求與教科書一致。

（五）關于學習用報紙衛(wèi)生要求。

1.學習用報紙應印跡清晰，重印雙重輪廓距離不大于0.25 mm；套印誤差應不大于0.30 mm；墨色均勻一致，沒有影響識別的糊字和明顯水印，黑色實地密度不小于0.95。

2.對于學習用報紙的字號，正文漢字、字母和阿拉伯數字用字應不小于5號字。

解讀：本標準參考了國內報紙印制質量檢驗規(guī)范的相關要求，同時規(guī)定了兒童青少年學習用報紙的最小字號，以保護兒童青少年的視覺健康。

（六）關于學齡前兒童學習讀物衛(wèi)生要求。

1.紙張、印刷質量要求與教科書一致。

2.字號應不小于3號字，楷體為主。輔文用字應不小于5號字。

3.行空應不小于5.0 mm。

（七）關于普通教室照明燈具和讀寫作業(yè)臺燈的衛(wèi)生要求。

1.燈具應通過國家強制性產品認證。

2.普通教室照明燈具的相關色溫應不小于3300 K，且不大于5300 K。

3.一般顯色指數Ra不應小于80，LED燈具的R9應大于0。

4.對于不免除視網膜藍光危害評估的燈具，普通教室一般照明燈具和讀寫作業(yè)臺燈的藍光危險組別應達到RG0，黑板局部照明燈具的藍光危險組別應達到RG0或RG1。

5.燈具的波動深度應不大于相應的限值，以減少閃爍對人眼的影響。

6.讀寫作業(yè)臺燈在正常工作位置時，燈具的照度和照度均勻度應達到相應要求，且應具有遮光性，保證光線明亮均勻、無過度眩光。

解讀：

（1）普通教室照明燈具屬于固定式通用燈具或嵌入式燈具，讀寫作業(yè)臺燈屬于可移式通用燈具，上述產品均被列入國家《強制性產品認證目錄》。為了確保兒童青少年使用燈具的質量安全，本標準要求普通教室照明燈具和讀寫作業(yè)臺燈應通過國家強制性產品認證（即CCC認證）。

（2）相關色溫是對燈光顏色的度量。相關色溫度在3000 K左右時，光色偏黃；相關色溫度在5000 K以上時，光色偏藍。不同相關色溫度的光，具有不同的照明和視覺效果。本標準規(guī)定普通教室使用的照明燈具相關色溫應不小于3300 K，且應不大于5300 K，這一方面限制了過高色溫的光源對人眼可能造成的損傷，同時保證了光線明亮柔和，有助于學生集中注意力。本標準對相關色溫的限值以國際照明委員會（CIE）規(guī)定的中間色溫為基礎，與國內現行相關標準一致。

（3）顯色指數是對光源顯色性的度量，用于評價光源對色彩的還原能力。顯色指數越高，色還原度越高，人眼區(qū)分物體顏色越輕松。通常情況下，用于室內照明光源的一般顯色指數Ra不應小于80。此外，為了適應LED燈具的使用，從顯色性的角度上保證RGB三色，本標準規(guī)定了LED燈具的特殊顯色指數R9應大于0的要求，與我國相關標準一致。

（4）為了避免過強的藍光在兒童青少年學習過程中對眼產生損傷，本標準參考CIE S009、IEC 62471和IEC 62778標準，采用了最高安全級別，規(guī)定教室一般照明燈具的藍光危險組別應達到IEC/TR 62778藍光危險組別的RG0。

考慮到黑板局部照明燈具用于教室黑板區(qū)域照明，出射光線不應直接射入人眼，同時考慮到藍光危害、燈具的配光設計、黑板照度均勻度，以及當前照明燈具生產企業(yè)現階段的生產水平，本標準規(guī)定黑板燈具的藍光危險組別為RG0或RG1，該要求也與現行GB 7000.1、IEC 60598-1等國內外標準一致。

（5）波動深度是表征光源頻閃特性的參數。燈具在交流或脈沖直流電源的驅動下會出現閃爍的現象，導致視疲勞和腦疲勞。目前國內外廣泛采用IEEE Std 1789—2015相關要求評估觀察靜止狀態(tài)下光源的閃爍，本標準對閃爍（波動深度）的要求與其保持一致。

（八）關于教學多媒體產品的顯示技術要求。

1.投影設備的光輸出值應不小于標稱值的80%。

2.投影設備的最大屏幕亮度和亮度對比度分別應不小于200 cd/ m2和500：1，電視視頻顯示系統(tǒng)分別應不小于300 cd/ m2和1000：1。

3.電視視頻顯示系統(tǒng)和投影設備的亮度（照度）均勻度分別應不小于70%和80%。

4.光線不應出現可察覺的閃爍，藍光危險組別應達到RG0。

5.投影設備的亮度可視角應不小于120°；電視視頻顯示系統(tǒng)的水平、垂直亮度可視角分別應不小于120°和60°。

6.投影屏幕應不小于80 in，電視視頻顯示系統(tǒng)的顯示器屏幕不應小于60 in。

解讀：教學多媒體的光輸出、照度均勻度、照度（亮度）均勻度等反映了投影對人眼的光強影響，對比度、閃爍、藍光、亮度等指標均與視覺健康有著密切關聯。本標準根據投影類和電視視頻顯示類兩大類產品，有針對性的對投影設備的光輸出、照度均勻度和屏幕尺寸，對電視視頻顯示設備的亮度均勻性，以及兩類教學多媒體產品的最大屏幕亮度、亮度對比度、閃爍、藍光、亮度可視角等進行了規(guī)定。上述指標及其限值國內相關標準一致。

除了以上關鍵技術內容，標準還規(guī)定了關鍵技術指標的檢測方法。這些內容從保護兒童青少年視力健康、預防和控制近視的角度，一方面規(guī)定了兒童青少年學習相關印刷品、出版物的紙張質量、印刷質量、文字大小和間距等，滿足了不同年齡兒童青少年閱讀和書寫的需要；另一方面對教室照明燈具、讀寫作業(yè)臺燈、教學多媒體的產品技術性能進行了規(guī)范，保障了兒童青少年能夠使用性能合格的照明燈具和教學用品。

（內容源自國家衛(wèi)生健康委）